Profile Singkat

Pendidikan Bahasa Inggris

Lulusan prodi S1 pendidikan Bahasa Inggris mampu: (1) Menerapkan pembelajaran Blended Learning yakni memadukan classroom learning dengan mobile learning sehingga mahasiswa mendapat pengalaman belajar yang kaya sehingga dapat menjembatani mahasiswa untuk berfikir kritis, kreatif dan inovatif dalam memenuhi tuntutan keahlian abad 21 (21  Century Skills). Oleh karena itu, pemanfaatan perangkat mobile digital (HP, PC Tablet, Laptop) dengan aplikasi pendidikan yang menarik dan menjadi bagian integral proses pembelajaran PBI UNISNU Jepara. (2) Mengkaji implikasi pengembangan dan implementasi ilmu pendidikan bahasa Inggris yang sesuai dengan isu pendidikan dan teknologi pembelajaran terkini Untuk itu dikembangkan penelitian-penelitian yang mengikuti tren penelitian pendidikan terkini terkait inovasi pembelajaran bahasa Ingggris. Prodi PBI menyiapkan lulusan untuk menjadi guru Bahasa Inggris, penerjemah, penulis, dan praktisi pembelajaran bahasa Inggris. Prodi PBI telah terakreditasi B dari BAN-PT.

Visi

“Menjadi program studi yang unggul dalam menghasilkan guru bahasa Inggris yang profesional, berdedikasi tinggi, memenuhi tuntutan zaman, berakhlak mulia dan berkepribadian ahlussunnah wal jama'ah pada 2028”

Misi

1. Menyelenggarakan proses pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris bermutu tinggi yang menghasilkan lulusan berdaya saing global.
2. Mendorong tumbuh-berkembangnya kegiatan penelitian bermutu tinggi dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris, linguistik terapan dan bidang keilmuan terkait lainnya.
3. Melakukan program pengabdian kepada masyarakat yang relevan dengan ranah kompetensi program studi Pendidikan Bahasa Inggris, dengan menyediakan forum interaksi yang kondusif dan sinergistik bagi para pembelajar dan praktisi pendidikan Bahasa Inggris melalui kegiatan diskusi, seminar, publikasi, konsultasi, dll.

Tujuan

1. Meningkatkan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan melalui penerapan model-model pembelajaran terkini, memfasilitasi peningkatan kapasitas dosen (capacity building) melalui kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), yang juga biasa dikenal dengan (Continuing Professional Development)
2. Menggiatkan penelitian di bidang pendidikan bahasa Inggris yang bermanfaat bagi lingkungan kampus maupun masyarakat luas.
3. Menggiatkan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan bahasa Inggris untuk mewujudkan masyarakat yang memiliki literasi fungsional bahasa Inggris.
4. Melaksanakan budaya kerja yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama, moral dan etika. Memperkuat jejaring dan kemitraan tingkat provinsi, nasional, regional dan internasional.
5.  Menghasilkan lulusan yang: (a) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, bermartabat, bertanggung-jawab, dan berwawasan luas; (b) Berkeunggulan dalam kompetensi akademik dan profesional dalam pendidikan Bahasa Inggris; (c) Memiliki kesadaran dan kepedulian lingkungan dan sosial yang tinggi; (d) Memiliki kemampuan dan keterampilan berkolaborasi, berinovasi, berwirausaha dalam bidang pendidikan bahasa Inggris; (e) Memiliki kecakapan hidup (life skills) dan literasi Abad 21; (f) Mengikuti perkembangan ilmu dan melakukan penelitian dalam bidang pendidikan bahasa Inggris agar dapat meningkatkan mutu pendidikan bahasa Inggris.